Para Santi:
1- Escucha la canción "Río de los pájaros" , dibuja cómo imaginaste ese lugar.
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1- Ëscucha la canción "Río de los pájaros" de Aníbal Sampayo.
2- Lee con atención el texto publicado en el blog sobre las características de los ríos del Uruguay.
En clase distribuiremos la tarea de leer con profundidad, un río por cada niño de manera de que el miércoles puedan contar las características de ese río, en forma oral.
JUEVES 7
Para Santi: Para unir y colorear.
1- Para pensar y resolver:
Martina y Malena tienen una fábrica de alfajores. Ya hicieron 3299 y los guardarán en cajas de a 8.
a- ¿Cuántas cajas llenan? b- ¿Cuántos alfajores les faltarán para completar otra caja?
2- Insistiendo con las divisiones!!!
29.380 : 4 = 6789 : 6 =
VIERNES 8
Para Santi y todos:
1- Dibuja lo que representa cada uno de estos Haikus
1
2
3
2- Crea tu propio Haiku, cuyo tema central sea :" L@s trabajadores."
claudia podes poner el link de el juego del experimento?
ResponderEliminarYa está pronto!!!
ResponderEliminargracias!
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ResponderEliminarY la canción de "río de los pájaros" me gusto mucho, un poco rara pero estaba linda
ResponderEliminarY me tuve que fijarme en youtube
ResponderEliminarclau,no me deja entrar al blog osea me deja pero se me pone, tipo.... parpadea en blanco y negro como a principio de año que hago! saludos : sophie
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
EliminarSoy aleida no me aparecen los haikus, aproposito que linda la canción de "EL río de los pájaros" me encanta. Los haikus de que se tratan?
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